- Autor
- Edméa Santos ; Lynn Rosalina Gama Alves
- Editora
- E-papers
- Assunto
- Ciências Humanas
- Ano
- 2006
- Páginas
- 329
- ISBN-10
- 8576500833
- Edição
- 1ª
Práticas pedagógicas e tecnologias digitais
Os artigos deste livro trazem questões que discutem os fundamentos epistemológicos do uso de tecnologias na formação de professores, focando em suas implicações em relação à pesquisa-formação, currículo, didática e aprendizagem
| pág. | capítulo | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sumário | |||
| 7 | Apresentação | |||
| Parte 1: Fundamentos EpistemolÓgicos | ||||
| 17 | Educação e Tecnologia: Rompendo Os Obstáculos Epistemológicos | |||
| 31 | Integração Formação Docente Inicial e Continuada com A Mediação De Didática & Novas Tecnologias | |||
| 57 | O Currículo Virtual No Contexto das Práticas Pedagógicas Instituintes | |||
| 77 | O Fio do Dialogismo Na (re)construção do Conhecimento em Rede: Uma Concepção Bakhtiniana dos Processos De Comunicação Na Prática Pedagógica | |||
| 91 | Por Uma Didática Colaborativa No Contexto das Comunidades Virtuais De Aprendizagem | |||
| 107 | Práticas Educacionais e Tecnologias De Informação e Comunicação: Potencializando A Autoria do Aluno On-line | |||
| 123 | Educação On-line Como Campo De Pesquisaformação: Potencialidades das Interfaces Digitais | |||
| 143 | Jogos Eletrônicos e Screenagers: Possibilidades De Desenvolvimento e Aprendizagem | |||
| Parte 2: dos Meios Às MediaÇÕes | ||||
| 161 | A Aprendizagem Colaborativa No Lola | |||
| 183 | Estruturação De Atividades Didáticas Baseadas Na Web A Partir De Uma Matriz De Competências | |||
| 199 | Entre Labirintos e "fuxicos": Encontrando Novos Caminhos e Tecendo Saberes Na Formação De Professores On-line | |||
| 215 | Rede Colaborativa Mundial De Aprendizagem em Ciências com Uso das Tics | |||
| 231 | Concepções Sobre A Didática De Professores do Ensino Fundamental e Médio No Ambiente dos Artigos Multimídia | |||
| 253 | Aprender e Ensinar A Aprender Diante dos Desafios das Tics | |||
| 271 | A Docência No Laboratório De Informática: Um Relato De Pesquisa | |||
| 287 | Oficinas Pedagógicas: O Saber em Produção | |||
| 303 | Modellus: Animações Interativas Mediando A Aprendizagem Significativa dos Conceitos De Física No Ensino Médio | |||
| 321 | Sobre Os Autores | |||
